موجة إقالات واسعة للمدربين بالبطولة الوطنية الاحترافية

شهدت البطولة الاحترافية الوطنية لكرة القدم موجة إقالات واسعة شملت تسعة مدربين منذ استئناف المنافسات في 24 يناير الماضي، بعد توقف دام شهرين بسبب احتضان المغرب لنهائيات كأس أمم إفريقيا 2025.

وأقدم نادي أولمبيك آسفي على إقالة مدربه زكرياء عبوب، رغم تأهله التاريخي لربع نهائي كأس الكونفدرالية الإفريقية، بعد توالي النتائج السلبية وخسارة الفريق أمام النادي المكناسي بهدف نظيف في الجولة الثالثة عشرة، وكان عبوب قد تولى تدريب الفريق في 3 نوفمبر الماضي خلفًا لأمين الكرمة.

كما فسخت إدارة الكوكب المراكشي عقد المدرب هشام الدميعي، الذي تولى المسؤولية في 3 أكتوبر الماضي خلفا لرشيد الطاوسي، بسبب ضعف النتائج، في سعي الإدارة لمنح الفريق دفعة جديدة بعد العودة للقسم الأول.

وفي اتحاد طنجة، أنهت الإدارة عقد الإطار الوطني هلال الطاير في 18 دجنبر الماضي بسبب النتائج السلبية، ليتم لاحقا التعاقد مع الإسباني بيبي ميل حتى سنة 2028 للإشراف على الفريق، فيما أقالت نهضة الزمامرة رضوان الحيمر في 10 دجنبر، لتعين لاحقًا محمد فاخر خلفا له بعد سلسلة من النتائج المخيبة.

وفي تعليق له، أوضح الإطار الوطني حسن مومن أن إقالة المدربين تعد قرارا مركبا تتداخل فيه عدة عوامل، أبرزها ضعف النتائج الرياضية وضغط الجماهير، مشيرا إلى أن تغيير المدرب قد يمنح الفريق دفعة إيجابية مؤقتة، لكنه في غالب الأحيان يؤثر سلبا على مردود اللاعبين الذين يحتاجون لفترة للتأقلم مع الأسلوب التكتيكي الجديد وخطة اللعب.

وأضاف مومن أن ضغط الجماهير والمطالب المستمرة لتحقيق النتائج يلعب دورا حاسما في قرار الإدارة بشأن الإبقاء على المدرب أو الاستغناء عنه، معتبرا أن إقالة المدرب تعد الخيار الأسهل مقارنة بالتضحية بلاعبين مكلفين ماليا، ما يزيد الضغط على إدارة النادي.

وأشار مومن إلى أن الاستمرار في الإقالات المتكررة لا يخدم مصلحة الكرة الوطنية بقدر ما يؤثر على الاستقرار الفني والرياضي للفرق، مشيدا بالفتح الرباطي كنموذج للاستقرار الفني والإداري الذي يسمح بتحقيق أهداف وطموحات النادي على المدى الطويل.

وأضاف أن نتائج الفرق الرياضية تبقى معادلة مركبة تتجاوز مسؤولية المدرب لتشمل اللاعبين والأطقم المساعدة، إضافة إلى قرارات الإدارة وقدرة اللاعبين على استيعاب أسلوب المدرب، وهو ما يجعل الاستقرار الفني عنصرا حيويا لنجاح الفرق في البطولة الاحترافية.